仕事がら，小中学校の合唱コンクールのご案内をいただく。こうした行事へも出来る限り都合つけて出席するようにしている。
今日の「歌声の集い」では，選曲もすぐれ，ノリもよく元気よく歌っていた小学生の姿が印象に残った。聞いているうちに，聞き手側として歌い手側の彼らと最もコミュニケーションのとれる鑑賞方法を発見した。これはぜひ，お試しいただきたい。
- 全体を見る（特に印象深い者に視線を固定しないため）。
- 指揮者の特徴を把握し，指揮者に惑わされること無く，指揮者から焦点を外す。
- 歌い手一人一人の顔を順に見ていく（身振りや服装を気に留めないこと）。
- 曲の長さによっては，顔を２周目，見る。
ポイントは，顔を順番に見ることだ。顔の美醜や表情の愛らしさを鑑賞せよ，と言っているのではない。一人一人の集合体であることを発見できること，そして，一人一人に想像を巡らせることが出来るからだ。
全体の一人だし，一人一人が全体をつくっているのだし。
